A 3ª INFESTA foi realizada no dia 25 de junho na Faculdade de Educação, dia do jogo do Brasil com Portugal.
Realização:
Turma do Funil - Arte antiburocracia;
Bateduca;
Aprendizarte.
fotos: Marco Guerra

quarta-feira, 30 de junho de 2010
Oficina de palhaços para crianças e adolescentes
Oficina ministrada no Ponto de Cultura Associação AJPS de Mogi das Cruzes como base de palhaço para o espetáculo "CIRCO BUARQUE DE HOLANDA" contemplado com o Prêmio Carequinha de fomento ao circo da FUNARTE.
As presentes imagens são da aula de maquiagem e auto-maquiagem.
As presentes imagens são da aula de maquiagem e auto-maquiagem.
terça-feira, 15 de junho de 2010
Pedagogia do Palhaço na FEBEM
O educador Marco Guerra se utilizou da Pedagogia do Palhaço na FEBEM (atual Fundação Casa), onde trabalhou de 2005 a 2006 em sete unidades ( Vl Maria(2), Tatuapé(2), Franco da Rocha(2), Penha), capacitando quase uma centena de jovens na filosofia de humildade e humor do verdadeiro palhaço, o que resultou no livro (ainda não publicado) O Palhaço Atrás do Muro - uma experiência de arte-educação na Febem.
Resultados
Os resultados, mais do que qualquer outra coisa, são internos: são pequenos grãos de areia que os meninos carregarão em seu interior por tempo indefinido... até que se tornem pérolas a serem colhidas por eles mesmos – em sua vida adulta, quem sabe, – e quiçá pela sociedade – quando esses meninos se tornarem seres humanos que valorizem outros seres humanos e a vida em sociedade.
Os depoimentos de alguns adolescentes que vivenciaram as aulas trazem os resultados imediatos do trabalho:
Alunos
Quando perguntado se é mais fácil fazer sorrir ou causar medo, a resposta vem depois de uma breve pausa. "Se você tem uma arma, é mais fácil causar medo. Mas só há prazer em fazer sorrir. Sorriso é retribuição. E isso o crime não te dá". Cleiton (Diário do Comércio, 19.04.06)
É legal que é o seguinte: o que a gente fez lá fora, a gente esquece quando a gente se maquia; a gente se transforma em outra pessoa, esquece tudo o que aconteceu.
(Depoimento do Palhaço do Além, Ewerton Rosalém, 16 anos, Em Cena, TVA, abril de 2006)
É muito bom estar participando dessa aula de palhaço aí, certo, e daqui pra frente nós pode mudar de vida, nós pode ter uma vida melhor, mudando essa vida aí pra outra vida. (Depoimento do Palhaço Pisca, Cláudio Ramos, 16 anos, Em Cena, TVA, abril de 2006)
"Não volto mais para minha vida de antes", promete o palhaço "Romeu". "Se eu tivesse aprendido o que aprendi aqui, não teria nem entrado nela." (Diego Dias, 16 anos, Jornal da Tarde, 12.08.06)
Marco Guerra, nosso professor, veio e mostrou o outro lado para nós; mostrou que somos palhaços, que isso sai do coração, que transforma alguma coisa. Tudo muda. Tô muito agradecido para o professor Marco Guerra. Ele ajuda nós. Ele está do nosso lado. (Palhaço Miúqui, sem registro do nome, 16 anos, 5.11.06, depoimentos captados por Elias Mingoni em vídeo)
Quero falar que o professor Marco Guerra mostrou para mim que isso que está acontecendo com nós preso, isso é uma passagem no que ele diz que é a nossa vida, que a gente tem que ter fé que um dia isso vai acabar, porque lá no mundão é que é o nosso lugar, porque é lá que a gente vai ficar progredindo, é que a gente vai fazer muitas pessoas rirem. (Palhaço Bigula, Ivan (sem registro do sobrenome), 16 anos, 5.11.06, depoimentos captados por Elias Mingoni em vídeo)
Quando a gente foi se apresentar na escola, eu pude fazer muitas crianças felizes. Assim também hoje, independente do lugar que eu me encontro, eu sou feliz. (Palhaço Beiçola, sem registro do nome, 15 anos, 5.11.06, depoimentos captados por Elias Mingoni em vídeo)
Queria falar para as pessoas que você pode fazer no seu dia comum um momento para você guardar para o resto de sua vida. (Palhaço Pagão, sem registro do nome, 15 anos, 5.11.06, depoimentos captados por Elias Mingoni em vídeo)
Ah, dá para eu perceber que eu tinha um negócio guardado dentro de mim que era uma felicidade. Agora encontrei ele de verdade. (Palhaço Pagão, sem registro do nome, 15 anos, 5.11.06, depoimentos captados por Elias Mingoni em vídeo)
Quero agradecer o professor por todo o respaldo, pelo incentivo, por nos ajudar a perceber que esse talento existe dentro do nosso ego sentimental. Só hoje descobrimos todo esse talento. (Palhaço Japinha, sem registro do nome, 17 anos, 5.11.06, depoimentos captados por Elias Mingoni em vídeo)
Resultados
Os resultados, mais do que qualquer outra coisa, são internos: são pequenos grãos de areia que os meninos carregarão em seu interior por tempo indefinido... até que se tornem pérolas a serem colhidas por eles mesmos – em sua vida adulta, quem sabe, – e quiçá pela sociedade – quando esses meninos se tornarem seres humanos que valorizem outros seres humanos e a vida em sociedade.
Os depoimentos de alguns adolescentes que vivenciaram as aulas trazem os resultados imediatos do trabalho:
Alunos
Quando perguntado se é mais fácil fazer sorrir ou causar medo, a resposta vem depois de uma breve pausa. "Se você tem uma arma, é mais fácil causar medo. Mas só há prazer em fazer sorrir. Sorriso é retribuição. E isso o crime não te dá". Cleiton (Diário do Comércio, 19.04.06)
É legal que é o seguinte: o que a gente fez lá fora, a gente esquece quando a gente se maquia; a gente se transforma em outra pessoa, esquece tudo o que aconteceu.
(Depoimento do Palhaço do Além, Ewerton Rosalém, 16 anos, Em Cena, TVA, abril de 2006)
É muito bom estar participando dessa aula de palhaço aí, certo, e daqui pra frente nós pode mudar de vida, nós pode ter uma vida melhor, mudando essa vida aí pra outra vida. (Depoimento do Palhaço Pisca, Cláudio Ramos, 16 anos, Em Cena, TVA, abril de 2006)
"Não volto mais para minha vida de antes", promete o palhaço "Romeu". "Se eu tivesse aprendido o que aprendi aqui, não teria nem entrado nela." (Diego Dias, 16 anos, Jornal da Tarde, 12.08.06)
Marco Guerra, nosso professor, veio e mostrou o outro lado para nós; mostrou que somos palhaços, que isso sai do coração, que transforma alguma coisa. Tudo muda. Tô muito agradecido para o professor Marco Guerra. Ele ajuda nós. Ele está do nosso lado. (Palhaço Miúqui, sem registro do nome, 16 anos, 5.11.06, depoimentos captados por Elias Mingoni em vídeo)
Quero falar que o professor Marco Guerra mostrou para mim que isso que está acontecendo com nós preso, isso é uma passagem no que ele diz que é a nossa vida, que a gente tem que ter fé que um dia isso vai acabar, porque lá no mundão é que é o nosso lugar, porque é lá que a gente vai ficar progredindo, é que a gente vai fazer muitas pessoas rirem. (Palhaço Bigula, Ivan (sem registro do sobrenome), 16 anos, 5.11.06, depoimentos captados por Elias Mingoni em vídeo)
Quando a gente foi se apresentar na escola, eu pude fazer muitas crianças felizes. Assim também hoje, independente do lugar que eu me encontro, eu sou feliz. (Palhaço Beiçola, sem registro do nome, 15 anos, 5.11.06, depoimentos captados por Elias Mingoni em vídeo)
Queria falar para as pessoas que você pode fazer no seu dia comum um momento para você guardar para o resto de sua vida. (Palhaço Pagão, sem registro do nome, 15 anos, 5.11.06, depoimentos captados por Elias Mingoni em vídeo)
Ah, dá para eu perceber que eu tinha um negócio guardado dentro de mim que era uma felicidade. Agora encontrei ele de verdade. (Palhaço Pagão, sem registro do nome, 15 anos, 5.11.06, depoimentos captados por Elias Mingoni em vídeo)
Quero agradecer o professor por todo o respaldo, pelo incentivo, por nos ajudar a perceber que esse talento existe dentro do nosso ego sentimental. Só hoje descobrimos todo esse talento. (Palhaço Japinha, sem registro do nome, 17 anos, 5.11.06, depoimentos captados por Elias Mingoni em vídeo)
sexta-feira, 11 de junho de 2010
Oficina de Bonecos Gigantes
A oficina aconteceu na quadra da Escola de Samba Estação Primeira de Brás Cubas - Brascubão - 2010. Ministrada por Marco Guerra.
Oficina de Jogos do Mundo em Taiaçupeba-SP
Oficina de 25 Jogos do Mundo para escoteiros do Grupo Escoteiro Curupira de Taiaçupeba, distrito de Mogi das Cruzes - SP. A oficina durou uma semana e foi uma parceria da Associação Aprendizarte com a Associação Internacional de Jogos do Mundo ALEA - alealundo.blospot.com
Aprendizarte na Teia de Sabauna - SP
A Teia é um encontro de pontos de cultura. Essa Teia foi em Sabauna, distrito da cidade de Mogi das Cruzes - SP, 2010. A Associação Aprendizarte participou com uma oficina de palhaços e uma palestra sobre a Pedagogia do Palhaço.
quinta-feira, 10 de junho de 2010
Jogos do Mundo em Cananéia - SP
Os Jogos do Mundo foram incorporados pela Pedagogia do Palhaço a partir do ano de 2009, quando Marco Guerra travou conhecimento com Ivan Peña (mestre na ciência dos Jogos pela Universidade Paris XII) na Faculdade de Educação da USP, onde Guerra estuda pedagogia. Atualmente a Associação Aprendizarte divulga os jogos.
Aprendizarte no Hospital
As visitas a hospitais é apenas uma das habilidades desenvolvidas na Associação Aprendizarte.
Cortejo na Casa das Caldeiras
Associação Aprendizarte esteve presente no cortejo em prol do Programa Cultura Viva, realizada na Barra Funda - SP dia 30 de maio de 2010.
terça-feira, 8 de junho de 2010
O que é a Associação Aprendizarte?
O que é o projeto
O Projeto Estação Primeira Aprendizarte é um programa de intervenção social que visa o desenvolvimento conjunto das autonomias individuais, das participações comunitárias e do sentimento de pertencer à espécie humana. O programa se desenvolve por meio de atividades artísticas, educativas e sociais, fazendo com que as idéias, as artes, as tradições e culturas contribuam para a inclusão social e a construção da cidadania.
A que se propõe a Aprendizarte
A Associação aprendizarte se propõe a educar adolescentes e adultos, desenvolvendo capacidades artísticas e pedagógicas a serem utilizadas por eles em sua atuação como cidadãos ou como profissionais;
A oferecer iniciação teórica e prática na Pedagogia do Palhaço para os alunos que firmar-se-ão como novos educadores e multiplicadores dessa técnica, se assim o desejarem e o conquistarem por seus méritos de participação nas oficinas.
O Projeto Estação Primeira Aprendizarte é um programa de intervenção social que visa o desenvolvimento conjunto das autonomias individuais, das participações comunitárias e do sentimento de pertencer à espécie humana. O programa se desenvolve por meio de atividades artísticas, educativas e sociais, fazendo com que as idéias, as artes, as tradições e culturas contribuam para a inclusão social e a construção da cidadania.
A que se propõe a Aprendizarte
A Associação aprendizarte se propõe a educar adolescentes e adultos, desenvolvendo capacidades artísticas e pedagógicas a serem utilizadas por eles em sua atuação como cidadãos ou como profissionais;
A oferecer iniciação teórica e prática na Pedagogia do Palhaço para os alunos que firmar-se-ão como novos educadores e multiplicadores dessa técnica, se assim o desejarem e o conquistarem por seus méritos de participação nas oficinas.
terça-feira, 1 de junho de 2010
Como surgiu a Pedagogia do Palhaço
No
Saudações
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